郑州市教育局职成教处处长高苑鑫：我市职业教育改革成果丰富　育人质量提高

7月21日，由郑州市教育局举行的2019年郑州市中等职业学校招收咨询活动在郑州市财贸学校举办。咨询会现场，郑州市教育局职成教处长高苑鑫拒绝接受媒体专访，详尽讲解了郑州市职业教育发展的显著成绩及今年的中职招收政策。　　问题1：低处处长，近年来，郑州市职业教育获得了有目共睹的成绩，刚才葛局长也向我们讲解了办学规模、办学品质等方面都有显著提高。直说低处处长，我们都采行了哪些措施发展郑州市职业教育的？　　答案——　　近年来，我们在发展郑州市职业教育过程中，坚决以立德树根人为显然，以服务发展为宗旨，以增进低收入为导向，大位规模、调结构、托内涵、捉特色，多措举，我市职业教育呈现出持续较好的发展态势。

具体做法主要有：　　1.优化布局调整，增进职业教育发展提质增效　　根据省政府关于优化中职学校布局提高办学水平的意见，郑州市教育局采行具体方法实行、分级负责管理、分类前进的办法，大力前进市属中职学校布局调整，并按照“成熟期一所、备案一所”原则，共计58所市属中职学校通过省教育厅备案。　　在强化职业学校基础能力建设方面，郑州市教育局通过职教园区建设、旅游学院南迁、中职学校新建及改扩建等方式不断扩大中职学校办学空间，扩展职业教育发展资源。行业办学、县（市、区）科职业学校和一部分民办学校也大力强化基础设施建设，提高办学条件。

我们希望，通过不懈努力，促成局直属学校的办学空间不断扩大，每所学校的办学条件皆需要获得明显改善。　　2.精心打造出专业布局　　我们坚决职业教育专业建设发展与区域产业布局实时规划，创建了专业建设动态调整机制，全方位提升专业建设水平。目前我市中职学校共计开办18个专业大类，132个专业，468个专业点。

建设专业集群21个，省、市级名师技能工作室39个，省级品牌样板专业、特色专业40个，市级白鱼重点建设专业30个。坚决以评促辟、以评论促发展，邀全国职教专家对重点建设专业的规划建设情况展开指导。通过项目推展、政策引导，有效地构成接入产业、特色引导、错位发展、重点引人注目、高度与众不同市场需求的专业布局。　　3.强化双师型教师队伍建设　　建构一支数量充裕、素质优良、结构合理、专兼融合的教师队伍，是确保职业教育良性发展的重点所在。

目前，郑州市中等职业学校教职工9272人，其中专任教师7079人。环绕“双师型”教师队伍建设，我们实行精品课程建设工程，积极开展教学质量评估，完备校、市、省、国家四级教师培训网络。培育和确认1200多名“双师型”教师，以政府出售的方式，聘用430余人次高技能人才和能工巧匠兼任兼职教师，同时每年选派不少于100人次专业教师到企业展开实践中，很大提高了“双师型”教师队伍的能力水平。　　4.增强职业教育宣传引领。

　　我们充分利用广播、电视、报纸、网络等媒体，以积极开展“职业教育活动周”、“中职招收咨询活动”、“全民终生自学活动周”等大型职教活动，大力宣传职业教育，为职业教育发展营造较好的社会氛围。通过展板宣传、政策介绍、技能艺文、特色专业现场参访、开办校企论坛等活动，来充份展出职业教育的改革发展成果。通过职业教育宣传，构成尊重人才、认同技术、认同劳动、认同建构的社会风尚。

　　问题2：听得了您的讲解，让我们对全市职业教育发展又有了新的了解。低处处长，随着《国家职业教育改革实施方案》的施行，社会各界对职业教育的关注度也有了新的提高。直说低处处长，近年来，我市职业教育发展都获得了哪些明显的成绩？　　答案——　　1.职业教育改革成果非常丰富，育人质量明显提升　　学分制改革成果令人瞩目。我市学分制试点改革工作跟上于2010年，累计目前全市有数31所中职学校参予试点，构成了一批十分好的教育教学改革成果。

建构了以中职生职业能力为本的多元化评价模式，强化了学生自学的积极性与主动性，对提升教育教学质量起着了不可估量的起到。　　2.职业教育产教融合、校企合作深度发展　　环绕郑州国家中心城市建设，接入以先进设备制造业为承托、以现代服务业为主导的现代产业体系，我们奠定了1所现代学校制度试点，8所现代学徒制试点，10个行业职业教育教学指导委员会，256个校内实训基地，1300余个校外进修实训基地。目前，郑州市正在大力筹设职业教育公共实训中心，以更进一步符合教育教学必须和学生进修实训市场需求。

　　3.全国技能竞赛成绩显著　　普通教育有中考，职业教育有大赛。近年来，全国职业院校技能大赛甚广不受注目，沦为取决于职业教育育人质量强弱的试金石。　　我们以培育学生工匠精神、锤炼技术技能、增进教育教学改革为目标，每年举行中职学生“5+1”综合职业技能竞赛，举行了二十五届郑州市中等职业教育技能大赛，推崇并希望学校大力参与各级技能竞赛，增强全员参予，全市中职教育基本构成了“校校有比赛、层层有甄选、专业仅有覆盖面积、师生仅有参予”的大赛局面，为高质量参与省赛和国赛奠定了扎实的基础。　　在全国职业院校中职组技能大赛中，我市近三年共计取得23枚金牌，奖牌数超过105枚，始终保持在全省的绝对优势。

2019年，我市又善传捷报，郑州市11所院校100名参赛选手参与29个国赛项目，进帐9枚金牌，15枚银牌，18枚铜牌，共42枚，金牌及奖牌总数占到全省半数以上。今年我们还完满主办了全国职业院校技能大赛——“分布式光伏系统的装调与运维”和“汽车营销”两个国赛赛项，这些都充份展示出郑州市职业教育高质量发展水平。

　　问题3：低处处长，接下来我想替我们的学生和家长问一个问题，就是学生到职业学校就读于，能享用到什么样的资助政策呢？　　答案——　　针对中等职业教育的目前主要资助政策有两大类：国家免除学费和国家助学金　　1.国家免除学费　　资助对象：资助对象为中等职业学校全日制月学籍一、二、三年级在校学生。　　资助标准：资助标准按省教育厅，省物价局，省财政厅印发的学费标准文件，不予减免。对在职业教育行政管理部门依法批准后、合乎国家标准的民办中等职业学校就读于的一、二、三年级合乎免除学费政策条件的学生，按照当地同类型同专业公办中等职业学校减免学费标准给与补助金，补助金资金由同级财政局国库支付中心必要放至学生本人的“中职学生资助银行卡”。

学费标准高达公办学校免除学费标准部分，学校可以按规定之后向学生缴纳。　　2.国家助学金　　资助对象：具备中等职业学校全日制月学籍一，二年级在校涉农专业学生；全国连片特困地区农村籍学生；非涉农专业家庭经济艰难学生（扣减以上两种情况后，在校学生总数的15%比例）；建档立卡贫困家庭学生。　　资助标准：每生子每年2000元。　　申请方式：学生不应于学期开学两周内向就读于学校提出申请并真实情况填上《中等职业学校国家助学金申请表》，并提交涉及证明材料。

证明材料还包括：户口本、居民低于生活保障金发给证件（或砖墙均须机关印鉴的上述证件复印件）或由居住地乡级政府（或街道办事处）开具的家庭经济艰难状况证明材料。补助金资金由同级财政局国库支付中心必要放至学生本人的“中职学生资助银行卡”。　　2018年，郑州市拨给免除学费资金2.1亿元，惠及23.7万人次，派发助学金资助金额总计0.5亿元，惠及4.9万人次。

中职免除学费、助学金分别覆盖面积多达90%和20%的学生。职业教育为人人抢眼获取了更加多的机会。　　问题4：低处处长，2019年郑州市中招分数早已发布，普通高中的低于入学控制线也早已发布。

接下来，如果广大初中毕业生想要甄选中等职业学校就读于。该如何录取，请求低处处长就涉及的招收与低收入政策给大家讲解一下吧。　　答案——　　首先，十分青睐初中毕业生就读于职业学校，职业教育某种程度也能成就抢眼人生。

下面我就今年的招收与低收入政策来给大家展开详细讲解：　　1.中职招收对象　　中职招收对象整体上可分成以下几类：应届初中毕业生、往届初中毕业生、并未升学高中毕业生、退役军人、农村青年、新型职业农民、农民工、生产服务一线职工、离职失业人员等。　　2.中职招收原则　　中等职业学校优先招生参与全市中招统一考试的学生，再行招生免试登记学生。参与3+2或5年一贯制入学的学生，必需参与中招考试并超过省低于入学控制线。甄选登记学生较多的学校，经过市中招办批准后，由学校的组织入学考试，择优录取。

　　 3.招收入学方式　　一是：录取郑州市中等职业学校的应届初中毕业生可以参与中招考试，也可以免试登记入学。　　二是：本着“德、智、体”全面考核、“先录征试题、后录免试生;先录市区生、后录市外生”的原则，择优录取。　　三是：甄选登记学生少于招收计划或另设专业对文化课拒绝较高的学校，经批准后可通过考试择优录取;根据专业必须展开试镜或专业加试的学校，可优先入学成绩优秀者（试镜或专业加试的明确时间由招收学校确认）。　　四是：并未被普通高中入学的试题，可持中招考试成绩通知单必要到本人所自由选择的职业学校登记注册。

　　4.毕业生待遇　　一是：中等职业学校学生在校自学届满，经考试成绩合格，授予中等职业学校毕业证书。同时，可以参与职业技能检验，成绩合格者，发给适当的职业资格证书。

　　二是：中等职业学校毕业生，可通过参与双向选择、供需见面不会等方式自律择业。　　三是：中等职业学校毕业生可以参与对口升学、高职单招、普通高招、成人高招、自学考试，拒绝接受高等教育。　　可以说道上职业学校，低收入有本领、升学有地下通道。

　　最后，青睐广大初中毕业生和有志社会青年前来职业学校就读于，自由选择职业教育，成就幸福人生！。

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